ビジネス数字レベルチェック | レベルチェック | マミオンのExcel＋基礎数学の個別社員研修

ビジネス数学レベルを客観的に診断します

少なくとも最低限の数字力がないと仕事にならない。
部下の数字力を測りたい。

数字が出ると「数字苦手なので」と逃げられるけれど、どのくらいわかっていないのか、伝わっていないのか知りたい。

算数を勉強しろなんていったら、嫌がらせと思われてしまうかも。客観的な結果がないと、アドバイスできない。

当社は、2011年より大人向けの数学教室を運営しています。2023年までに、通学した方は6000人を超えます。
通学者の大半は3，40歳代で、昇格試験対策などにいらっしゃる方も多いです。
次いで、就職活動生が多く、たくさんの大人の方に対して数学の学習サポートを行っております。

弊社の大人向け数学教室に通い始めたときは、受講生のほとんどが、割合の考え方を理解していません。
管理職試験を受ける方でも「実は数字の意味の理解があいまいで」「会議の数字は何となく、理解しているフリ」というケースは珍しくないのが実情です。

そのような方は、前年比や達成率などの基本的な指標も、十分に使いこなせていないワケです。多くの方は「雰囲気」で考え、「アラートが出ると良くない感じ」というふうに、数字の意味を正しく理解しないまま日々の業務やビジネス上のコミュニケーションを進めているように見受けられます。

なんとなくわからない、でも、わからないとは言えない

まさか、わかっていないワケがない（と信じたい）

しかしながら、数学を学習することで、指標の意味を理解することができるようになります。「数字が苦手じゃなくなって楽になった。もっと早く通えばよかった」などのお声もいただいています。

そこで、私たちは考えました。

これからの世に必要なのは、合否を判断する検査ではなくて、今、どのくらいわかっているか、わかっていないかを判断する、合格のない検査なのではないか。

その結果から、学習が必要な人に、学習機会を提供し、皆が数字を使った共通の会話ができるようになることが必要なのではないか。

できる上司とできない部下のあいだで、数字の温度差を抱えたまま業務を遂行しても、個人はもちろん、部署やチームの生産効率は上がりません。また、数字に弱いままのスタッフは、いくらExcelやプレゼンのスキルを伸ばそうとしても、努力を十分に活かせません。

本検査は「数学力の評価」ではなく、ビジネス遂行に必要な数字力をどの程度まで持っているかを客観的に判断します。

弱点が判明した場合は、本人に学習の必要性を意識させることを目的としています。社員様の数字力を客観的に把握するためにご利用ください。
ビジネス数学レベルチェックのねらいはこちらからお読みいただけます（お手すきの際に是非）

ビジネス数字レベルチェックは現状の数字スキルの検査です。
結果から、業務を効率よく進めるためにどのような点を強化すべきか課題が浮かび上がります。

計算が必要な問題では簡単な数値を扱うので、高度な計算の速さは問いません。

ご自分のパソコンから受検できるので、会場などに集まる必要はありません。

答えそのものではなく、答えを導出する式を問う選択肢式の問題が中心。

名称	時間と問題数	特長と対象者	評価項目
フリー（無料）	10分 10問	印刷していただき、受験者は紙で回答します。ご担当の方に採点をお願いいたします。下のお問い合わせフォームからお申し込みください。	・読解、計数の基本・情報整理・割合・資料の読み取り
ライト	10分25問	短時間で測定できます。最低限の数字を扱う方の検査に最適です。総務、事務、人事など ※論理的思考力の測定なし	・読解、計数の基本・情報整理・資料の読み取り・損益計算・ビジネス指標
スタンダード	20分35問	数字を扱うことが多い方、基礎的なデータ分析業務をする方に最適です。論理的思考力も測れます。営業、企画、マーケティング、経理、広告、販売など	・読解、計数の基本・情報整理・資料の読み取り・損益計算・ビジネス指標・論理的思考

問題は、フリー以外、多肢選択型です。各問を短い時間ですばやく解答する必要があるので、真の実力を測定できます。
問題のレベルとしては、役職級クラスの方は8割以上、中堅社員のできる方が6割以上、新入社員やスキルの弱い方が5割以下の得点となるように作問しています。
本検査は、対策を不要としています。ただし、それは、検査そのものの得点よりも、あくまで検査時の実力を測るためであり、検査対策一般における学習効果を否定するものではありません。

小学校4年生～中学校2年生程度までの基礎的な問題が出題されます。

読解・計数の基本	マイナス、分数、読解数字が含まれる文章を正確に読解する力と基本的な計数力を測定します。
情報整理	平均、集合、樹形図、単位あたり、確率など与えられた情報を整理し、関係性などを考えて結論を導く力を測定します。
資料の読み取り	各種グラフ、クロス集計表など表やグラフなどのデータから解釈や意味合いを抽出する力を測定します。
ビジネス指標	増減、構成比、○○率などビジネスで多用される指標の意味を理解し、求めに応じてデータを導く力を測定します。
損益計算	原価、利益、総額、利益率、損益分岐点など原価、仕入れ値、利益、定価、売価など販売に関する言葉を理解し、売買の状況を把握する力を測定します。
論理的思考	推論、事象の抽象化存在する情報から論理的に結論を導いたり、論理的な抜け漏れや矛盾した点がないかを判断できる力を測定します。